郑粤吟
宝宝在5-6个月大的时候,已经能发出3-5个辅音了。 平时大人可以在宝宝高兴的时候,与宝宝面对面的说话,慢慢的清晰的说出一些简单的辅音,让宝宝看清口型,反复的训练,宝宝慢慢的就会发出“爸
北京大学第三医院50069
陈建军
3-4个月大的宝宝已经能够看到2-3米内的物体了,对移动的物体也更加好奇,眼睛和脑袋可以随着物体的移动从一侧转到另外一侧。对颜色也更加感兴趣,尤其是红、黄等暖色调,同时,他会控制手脚去拍打周围或前面运
北京大学第一医院49473
于果
宝宝2个月大了,会发出“咿咿呀呀”的声音,这是婴幼儿语言发育的基础,家长不应忽视。 在日常生活里,家长要有意识的多和宝宝进行面对面的说话交流,而且说话的语速不要过快,让宝宝能
北京大学第一医院33291
章依文
1. 不要提醒或指出孩子讲话的不流利;2. 耐心倾听孩子讲话的内容,而不是听他讲得是否流利;对他的讲话内容作出反应,而不是对他的口吃作出反应;
上海儿童医学中心29581
刘惠丽
宝宝满8个月大以后对说话有了更多的兴趣,虽然宝宝在1岁以内还不能和大人对话,但是已经能够慢慢的听懂妈妈在喊自己的名字;妈妈拍手时,宝宝也会跟着一起拍手;妈妈不让做一件事时,宝宝也会听话的停下来。 随
北京大学第三医院52040
郑粤吟
4-5个月大的宝宝见到宝宝妈妈后会表现出亲密的表情,宝宝已经能从面容、声音和气味上分辨出不同的人了,见到亲密的人会格外的高兴。 宝宝的眼睛能够追随移动的物体,看见东西就想伸手去抓,眼睛和手的动作也更
北京大学第三医院56396
郑粤吟
5-6个月大的宝宝全身的力量逐渐的增强,可以做出很多不同的动作。比如,大部分的宝宝在5个半月的时候就学会了翻身,这样一个微不足道的动作对于宝宝来说确实意义重大。宝宝蹬腿和抓握东西的力量也明显的增加,宝
北京大学第三医院54701
刘颖
了解每个年龄段的宝宝应该做哪些训练,应该达到什么样的效果,这是家长在宝宝早期教育中必须做的准备,也是早期教育的基础;只有掌握了一些早期教育和动作训练的内容,才能正确的预测宝宝的发育状况,做到有问题提早
北京儿童医院70996
刘颖
宝宝1岁左右能听懂很多话了,大人要从最初的跟宝宝说一些简单的词,可以逐渐的跟宝宝说一些简单语句,比如“这是一个红色的皮球”“看外面一棵大树”,并尝试让宝
北京儿童医院29397
刘颖
10-11个月大的宝宝好奇心特别的强,在家里什么都想去摸一摸,每个地方都想看一看,大人要在保证宝宝安全的前提下尽量满足宝宝的好奇心。 宝宝逐渐长大了,喜欢和爸爸妈妈在一起,喜欢让大人念儿歌讲故事给自
北京儿童医院39484